Épisode 13 | Le comportement de l’enfant
Entre éducation positive et classique, faut-il trancher ?
Le 10 octobre 2021, j’ai reçu Franck Ramus, directeur de recherches au CNRS. Une discussion sur le comportement de l’enfant et savoir comment nous pouvons agir sur celui-ci.
Et surtout la grande question que j’attendais c’était de savoir : finalement, devons nous privilégier l’éducation positive ou l’éducation classique pour aider au changement du comportement.
Que disent les recherches sur l'éducation positive et l'éducation dite classique …
La punition est-elle à bannir absolument ? Catherine Gueguen dit : “À chaque fois que l'on punit l'enfant [...] cela entrave au bon fonctionnement du cerveau” qu'en pensez-vous …
La punition n’est-elle pas finalement indispensable …
La notion de récompense permet-elle de modifier le comportement sur du long terme …
Est-ce que c’était mieux avant, les enfants se comportaient mieux ?
Est-ce qu’on peut réellement modifier le comportement de l’enfant ?
Comment gérer une tempête émotionnelle chez l’enfant ?
Dans l’éducation positive, on met beaucoup l’accent sur le fait de traiter les enfants comme des grands, leur expliquer les choses, comment se comporter et pourquoi se comporter ainsi, est-ce que ça marche vraiment ?
Si vous voulez en savoir plus sur les recherches de Franck, je vous invite à visiter sa page Facebook.
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Bonne écoute 💜
